棋笔趣

第5章 自助团（第5页）

中原中也转身带着他往其他方向去。

在白濑的安排下，孩子们会自行组成放哨位置，他现在的工作就是在这些放哨点中穿梭，检查他们现在放哨的工作态度。

其实目前为止，这份工作都还没有任何意义，形式大于实际意义。

按照白濑对后来加入的孩子的解释，这是对‘羊’的付出。

而他对最初的孩子们的解释：“这是为了能培养集体意识。”

放哨地点的孩子们也找了什么来点了个小小的火堆取暖。

“中也！”

他们看到中也兴奋的围了过来。

富江安静且缓慢的吃着红薯，看着他们。

“还适应吗？”中也询问着他们。

这也是白濑布置给他的工作。

以言语和行为来确定加入‘羊’的孩子能长久的留在这里。

富江把只剩下一块的红薯塞进嘴里。

“是！非常感谢！”激动的孩子们一起对着他大喊。

中原中也抖了一下，他被这一下吓了跳。

“唔嗯……”富江发出难熬的声音。

他一只手着急吧啦中原中也，一只手在自己胸口捶打着。

中原中也看到他那样子急得叫起来：“水！水！有没有水！”

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