棋笔趣

第12章 未来计划（第4页）

秦霜星：【那，开始了哦。】

秦霜星：【别怕。今天不会有图片，也不会有什么很可怕的内容。】

秦霜星：【今天给你讲一些蚂蚁种群的生物习性吧？】

……蚂蚁？

荣锋有些意外。

脑子里浮现出路边花坛里搬运食物的小蚂蚁形象。

秦霜星：【所谓“蚂蚁”，其实是指节肢动物门-昆虫纲-有翅亚纲-膜翅目-细腰亚目-蚁科的生物。这是一个很大的类别，全球大概有一万多种蚂蚁。光是我国境内就有六百多种。

秦霜星：【顺带一提。常见的“白蚁”，不是蚂蚁哦。白蚁虽然也是“有翅亚纲”，但它是蜚蠊目-白蚁科。和蟑螂是一个目的。比起蚂蚁，白蚁实际上和蟑螂的关系更近。】

秦霜星：【（不过白蚁也不是蟑螂哦！）】

秦霜星：【（对了，你如果有什么想提问的地方，或者觉得不适的、无法接受的地方，可以随时告诉我。）】

——秦霜星的昆虫科普小讲座，刚开展一分钟，他习惯性的括号插入语就又出现了。

荣锋看着括号里那句贴心的说明，嘴角不由勾起。

荣锋：【好。你继续。】

秦霜星：【嗯嗯。】

秦霜星：【蚂蚁是典型的真社会性群体。教科书上说，社会性的3大要素是：同一种个体之间彼此能相互合作，照顾幼体；群体内部具有明确的劳动分工（比如蚁后负责生育，工蚁负责采集，兵蚁负责防御）；以及群体内至少有两个世代重叠，子代有照顾上一代的行为。】

秦霜星：【“真社会性”这个概念，拓展开来其实非常有意思。蚂蚁虽然很常见，看上去很弱小，但在野外环境下它们其实非常不好惹。】

秦霜星：【你知道嘛，蚂蚁会打仗哦！而且他们是会使用战术的！】

荣锋：【？】

荣锋前面看到那一大段教科书定义，不擅长学习的脑子已经反射性地想睡觉了。

结果眼皮刚耷拉下来，就立马看到了让他精神一振的内容。

打仗？